Vamos a trabajar las fuentes de energía y la utilización que hacemos de ellas.
Ni petróleo, ni diésel para el 2050.
Veamos dos videos interesantes:
1.- Un ejemplo de reacción en cadena, lo que sucede en los reactores nucleares.
2. Para hacernos reflexionar. Una explicación de la historia de las cosas: desde que se fabrican hasta que llegan a nuestras manos.
martes, 29 de marzo de 2011
lunes, 21 de marzo de 2011
LA HORA DEL PLANETA
Este sábado 26 de marzo de 2011 es la Hora del Planeta. De 20:30 a 21:30, sólo una hora. Apaga las luces y contribuye a conscienciar a la sociedad.
Observa este video de You Tube sobre la hora del Planeta 2011
¿Y en Las Palmas de G. C.? ¿Qué se va a hacer?
Si quieres puedes apuntarte en la página web de la Hora del Planeta.
Y si quieres (aunque no puedas apagar las luces en ese momento) ÚNETE a los compromisos para todo el año.
Piensa que la suma de pequeñas acciones, producen grandes cambios.
Observa este video de You Tube sobre la hora del Planeta 2011
¿Y en Las Palmas de G. C.? ¿Qué se va a hacer?
Si quieres puedes apuntarte en la página web de la Hora del Planeta.
Y si quieres (aunque no puedas apagar las luces en ese momento) ÚNETE a los compromisos para todo el año.
Piensa que la suma de pequeñas acciones, producen grandes cambios.
jueves, 17 de marzo de 2011
Selección Genética
La utilización de la Terapia Génica está siendo un gran avance en la medicina y se define como "una técnica terapéutica mediante la cual se inserta un gen funcional en las células de un paciente humano para corregir un defecto genético o para dotar a las células de una nueva función".
Veamos algunos casos no muy lejanos:
Veamos algunos casos no muy lejanos:
- Nace un niño seleccionado sin el gen del cáncer de mama. (marzo de 2011)
- Creado para salvar a su hermano. (en 2009)
Con estos tres artículos:
1.- ¿Qué diferencia existe entre estos dos casos con respecto a las técnicas usadas?
2.- ¿Cuál te parece más agresivo o con tratamientos más fuertes?
3.- y Tú ¿Qué opinas con respecto a estas dos técnicas?
Terremoto en Japón 14 de marzo de 2011
Para llevar a cabo una investigación y concretar un poco evitando que se pierdan en multitud de páginas web:
- Aquí les dejo un enlace gráfico de El País que ilustra perfectamente lo que ha ocurrido en Japón y cómo afecta a otros países.
- Recorrido de las olas del Tsunami a lo largo del Pacífico. Daños del Tsunami (Artículo de El País)
- Efectos de la radiactividad en la salud.
- Los héroes de Fukushima.
- Estado de los reactores de la Central Nuclear.
- En este artículo están las claves para entender lo que pasó.
- ¿Cómo puede viajar la contaminación radiactiva?
- El Plutonio, material radiactivo.
- Gráfico de los efectos del material radiactivo.
Contesta a las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuántas horas tardó la ola del Tsunami en llegar a la costa de California? ¿Cuántos países o zonas se han visto implicadas?
2.- Los efectos del tsunami no fueron por igual. Describe brevemente en los lugares principales cómo fueron esos efectos (Hawai, Galápagos, Chile, Perú, California).
3.- ¿Qué características reúnen los héroes de Fukushima? ¿Son voluntarios normales? ¿Qué piensas de ellos?
4.- ¿Por qué fallaron los reactores nucleares? ¿Por qué el reactor número 3 es e que más peligro presenta? ¿Qué diferencias existen con Chernobil?
5.- ¿Por qué se debe tomar pastillas de iodo ante un riesgo de radiación? ¿Quiénes son los más sensibles a las radiaciones?
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